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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Brittany N. Anderson	1篇
	Chonika Coleman-King	1篇
	Nathan Koerber	1篇

来源期刊

Frontiers in Education

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

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国别/地区

瑞士

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1.Black Women’s Labor and White Ally Development in an Urban Teacher Education Program

作　　者：Chonika Coleman-King ;Brittany N. Anderson ;Nathan Koerber

出　　处：Frontiers in Education. 2021 ;6:1-18.doi:10.3389/feduc.2021.501960

出版社：Frontiers Media S.A.

文章 ID：263094285

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