1.The conception of a virtual music course under the eyes of an instructional designer

作　　者：Braian Veloso ;Milady Renata Apolinário da Silva

出　　处：Research, Society and Development. 2020 ;9(1):1-27.doi:10.33448/rsd-v9i1.1533

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：249320548

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2.The Process of Elaborating the Risk Map of a Public School: A Pedagogical Experience

作　　者：Jacy Carvalho do Nascimento ;Milady Renata Apolinário da Silva ;Rita de Cássia Magalhães Trindade Stano 等

出　　处：Research, Society and Development. 2019 ;8(4):1-24.doi:10.33448/rsd-v8i4.854

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：249321157

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3.Química do Solo: produção de uma sequência didática pautada na abordagem ciência, tecnologia e sociedade

作　　者：Ralf Ricardo Ramalho Junior ;Milady Renata Apolinário da Silva ;Jane Raquel Silva de Oliveira

出　　处：Research, Society and Development. 2020 ;9(11):1-26.doi:10.33448/rsd-v9i11.9811

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：256310002

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4.“Tratando a água”: Um jogo didático para o ensino de química com enfoque na abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade - CTS

作　　者：Willian Guimarães de Carvalho Costa ;Milady Renata Apolinário da Silva ;Lucas César da Silva

出　　处：Research, Society and Development. 2021 ;10(4):1-16.doi:10.33448/rsd-v10i4.14237

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：261561156

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5.Desenvolvimento de uma Sequência Didática para orientar os técnicos na conduo educativa das visitas escolares às estaes de tratamento de esgoto

作　　者：Willian Guimares de Carvalho Costa ;Gilberto Morais Vilela ;Milady Renata Apolinário da Silva

出　　处：Research, Society and Development. 2021 ;10(11):1-16.doi:10.33448/rsd-v10i11.19788

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：1038231847

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6.Análise de uma sequência didática para o estudo em Ictiologia por meio de ludicidade e metodologias ativas com base na BNCC e na abordagem CTSA

作　　者：Kévila Kelma Nascimento Silva dos Passos ;Milady Renata Apolinário da Silva

出　　处：Research, Society and Development. 2021 ;10(14):1-16.doi:10.33448/rsd-v10i14.21464

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：1038239078

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	有本地全文	4篇
	有全文链接	2篇

	Jane Raquel Silva de Oliveira	1篇
	Kévila Kelma Nascimento Silva dos Passos	1篇
	Lucas César da Silva	1篇
	Marcia Matiko Kondo	1篇
	Melina Espanhol-Soares	1篇
	Paloma Alinne Alves Rodrigues	1篇
	Ralf Ricardo Ramalho Junior	1篇
	Rita de Cássia Magalhães Trindade Stano	1篇
	Willian Guimares de Carvalho Costa	1篇
	Willian Guimarães de Carvalho Costa	1篇

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	Milady Renata Apolinário da Silva	3篇
	Milady Renata Apolinário da Silva	3篇
	Braian Veloso	1篇
	Gilberto Morais Vilela	1篇
	Jacy Carvalho do Nascimento	1篇

	2021	3篇
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	2019	1篇