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	有本地全文	2篇

出版年度

	2009	1篇
	2008	2篇
	2006	1篇

作者

	Anna Kirova	4篇
	Michael Emme	4篇
	Fauza Mohamed	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	International Journal of Qualitative Methods	2篇
	Journal of the Canadian Association for Curriculum Studies	1篇
	Phenomenology & Practice	1篇

学科主题

	社会科学总论	2篇
	哲学	1篇
	教育	1篇

语种

	(多语种)	2篇
	英文	2篇

国别/地区

	加拿大	2篇
	美国	2篇

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共 4 条记录

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1.Immigrant Children's Bodily Engagement in Accessing Their Lived Experiences of Immigration: Creating Poly-Media Descriptive Texts

作　　者：Anna Kirova ;Michael Emme

出　　处：Phenomenology & Practice. 2009 ;3(1).

出版社：Phenomenology & Practice

文章 ID：101231546

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2.Fotonovela as a Research Tool in Image-Based Participatory Research with Immigrant Children

作　　者：Anna Kirova ;Michael Emme

出　　处：International Journal of Qualitative Methods. 2008 ;7(2):35-57.

出版社：SAGE Publications

文章 ID：100451301

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3.Learning the Ropes, Resisting the Rules: Immigrant Children’s Representations of the Lunchtime Routine through Fotonovela

作　　者：Anna Kirova ;Fauza Mohamed ;Michael Emme

出　　处：Journal of the Canadian Association for Curriculum Studies. 2006 ;4(1).

出版社：Journal of the Canadian Association for Curriculum Studies

文章 ID：99983232

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4.Fotonovela as a Research Tool in Image-Based Participatory Research with Immigrant Children

作　　者：Anna Kirova ;Michael Emme

出　　处：International Journal of Qualitative Methods. 2008 ;7(2):35-57.doi:10.1177/160940690800700203

出版社：SAGE Publications

文章 ID：200355613

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1

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