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	有本地全文	2篇
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出版年度

	2005	2篇
	2003	1篇

作者

	Mary Ransdell	3篇
	Celia Rousseau	1篇
	Deborah A. Moberly	1篇
	Susan Thompson	1篇

来源期刊

	Essays in Education	2篇
	Journal of Authentic Learning	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.A Journey into Cooperative Learning with Teacher Education Students

作　　者：Mary Ransdell ;Deborah A. Moberly

出　　处：Essays in Education. 2003 ;6.

出版社：Columbia College

文章 ID：84274454

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2.The Lure of Lectures Vs. The Call of Cooperative Learning In College Classroom

作　　者：Mary Ransdell

出　　处：Essays in Education. 2005 ;14.

出版社：Columbia College

文章 ID：84274522

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3.Effective Teachers in Urban School Settings: Linking Teacher Disposition and Student Performance on Standardized Tests

作　　者：Susan Thompson ;Mary Ransdell ;Celia Rousseau

出　　处：Journal of Authentic Learning. 2005 ;2(1).

出版社：State University of New York at Oswego

文章 ID：45123235

文章详细

1

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