作 者:Mahiswaran Selvanathan ;Noor Zeni ;Pei Tan
出 处:International Business Research. 2017 ;10(8):249.doi:10.5539/ibr.v10n8p249
出 版 社:Canadian Center of Science and Education
文 章 ID:199291063
作 者:Mahiswaran Selvanathan ;Noor Ain Zeni ;Pei Jun Tan 等
出 处:International Journal of Business and Management. 2017 ;12(8):219.doi:10.5539/ijbm.v12n8p219
出 版 社:Canadian Center of Science and Education
文 章 ID:198407487
作 者:Mahiswaran Selvanathan ;Dineswary Nadarajan ;Amelia Zamri 等
出 处:International Business Research. 2018 ;11(5):42.doi:10.5539/ibr.v11n5p42
出 版 社:Canadian Center of Science and Education
文 章 ID:215708406
作 者:Mahiswaran Selvanathan ;Uma Devi Krisnan ;Goh Kar Jun
出 处:International Journal of Business and Management. 2017 ;12(2):103.doi:10.5539/ijbm.v12n2p103
出 版 社:Canadian Center of Science and Education
文 章 ID:192768230
作 者:Mahiswaran Selvanathan ;Pei Tan ;Tan Bow 等
出 处:International Business Research. 2016 ;9(11):235.doi:10.5539/ibr.v9n11p235
出 版 社:Canadian Center of Science and Education
文 章 ID:192813172
作 者:Paul Mariadas ;Mahiswaran Selvanathan ;Tan Hong
出 处:International Business Research. 2016 ;9(12):103.doi:10.5539/ibr.v9n12p103
出 版 社:Canadian Center of Science and Education
文 章 ID:192813184
作 者:Mahiswaran Selvanathan ;Sugumaran Selladurai ;Sarjit Gill 等
出 处:International Journal of Business and Management. 2016 ;11(5):211.doi:10.5539/ijbm.v11n5p211
出 版 社:Canadian Center of Science and Education
文 章 ID:186792570
作 者:Mahiswaran Selvanathan ;Sugumaran Selladurai ;Ganibay Madina 等
出 处:International Journal of Business and Management. 2016 ;11(7):281.doi:10.5539/ijbm.v11n7p281
出 版 社:Canadian Center of Science and Education
文 章 ID:186792630
作 者:Mahiswaran Selvanathan ;Neeta Jayabalan ;Qu Daofeng 等
出 处:International Journal of Early Childhood Special Education. 2022 ;14(3):647-655.doi:10.9756/INT-JECSE/V14I3.82
出 版 社:International Journal of Early Childhood Special Education
文 章 ID:1038812365
作 者:Mahiswaran Selvanathan ;Neeta Jayabalan ;Chan Yoke Ting 等
出 处:International Journal of Early Childhood Special Education. 2022 ;14(3):7708-7716.doi:10.9756/INT-JECSE/V14I3.920
出 版 社:International Journal of Early Childhood Special Education
文 章 ID:1038812366