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1篇

出版年度

2015

1篇

作者

	Darren Lund	1篇
	Lianne Lee	1篇

来源期刊

Canadian Journal of Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Fostering Cultural Humility among Pre-Service Teachers: Connecting with Children and Youth of Immigrant Families through Service-Learning

作　　者：Darren Lund ;Lianne Lee

出　　处：Canadian Journal of Education. 2015 ;38(2):1-30.

出版社：Canadian Society for the Study of Education

文章 ID：1037434919

文章详细

1

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