作　　者：Lela Diska Arvio Fatmala ;Lela Diska Arvio Fatmala ;Mujiyono 等

出　　处：Joyful Learning Journal. 2015 ;4(3):84-91.doi:10.15294/jlj.v4i3.8403

出 版 社：Universitas Negeri Semarang

文 章 ID：253516770