文章基本信息

标题：PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PKN MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL
本地全文：下载
作者：Lela Diska Arvio Fatmala ; Lela Diska Arvio Fatmala ; Mujiyono 等
期刊名称：Joyful Learning Journal
印刷版ISSN：2252-6366
出版年度：2015
卷号：4
期号：3
页码：84-91
DOI：10.15294/jlj.v4i3.8403
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Tujuan penelitian untuk meningkatkan kualitas pembelajaran PKn siswa kelas IVB melalui model problem based learning dengan media audiovisual. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas yang berlangsung dalam tiga siklus meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan non tes. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan (1) keterampilan guru pada siklus I mendapat skor 25 dengan kategori baik, siklus II mendapat skor 30 dengan kategori baik sekali, meningkat pada siklus III dengan skor 37 dengan kategori sangat baik, (2) aktivitas siswa pada siklus I mendapat skor 23,1 dengan kategori baik, siklus II mendapat skor 30,67 dengan kategori sangat baik, meningkat menjadi 35,37 pada siklus III dengan kategori sangat baik, (3) hasil belajar siswa pada siklus I mengalami ketuntasan klasikal sebesar 46%, siklus II mengalami ketuntasan klasikal sebesar 65%, dan mengalami peningkatan pada siklus III menjadi 87,5%. Simpulan dalam penelitian ini adalah melalui model problem based learning dengan media audiovisual dapat meningkatkan kualitas pembelajaran PKn yang meliputi keterampilan guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar siswa.
其他摘要：The purpose of this research was to improved the quality of learning in civic subject through problem based learning model with audiovisual media. This classroom action research consisted of three cycles including planning, acting, observing, and reflecti
其他关键词：quality; learning; civic; Problem Based Learning; Audiovisual media