首页期刊浏览 2024年12月03日星期二

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Jorge Rodríguez-Sosa	1篇
	Kelly Hernández-Sánchez	1篇

来源期刊

Propósitos y Representaciones

1篇

学科主题

心理学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

秘鲁

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Kelly Hernández-Sánchez")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Problematización de las prácticas docentes y contextualización de la enseñanza

作　　者：Jorge Rodríguez-Sosa ;Kelly Hernández-Sánchez

出　　处：Propósitos y Representaciones. 2018 ;6(1):507-541.doi:10.20511/pyr2018.v6n1.211

出版社：Universidad San Ignacio de Loyola

文章 ID：249447181

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有