1.Face a Face com a Modelagem Matemática: como os alunos interpretam essa atividade?

作　　者：Jussara Loiola Araujo ;Jonei Cerqueira Barbosa

出　　处：Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática. 2005 ;18(23):79-95.

出版社：UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas

文章 ID：114129154

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2.Situações Reais e Computadores: os convidados são igualmente bem-vindos?

作　　者：Jussara Loiola Araujo

出　　处：Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática. 2003 ;16(19):1-18.

出版社：UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas

文章 ID：110620509

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3.Situações Reais e Computadores: os convidados são igualmente bem-vindos?

作　　者：Jussara Loiola Araujo

出　　处：Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática. 2015 ;16(19):1-18.

出版社：UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas

文章 ID：185548559

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4.Face a Face com a Modelagem Matemática: como os alunos interpretam essa atividade?

作　　者：Jussara Loiola Araujo ;Jonei Cerqueira Barbosa

出　　处：Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática. 2015 ;18(23):79-95.

出版社：UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas

文章 ID：185548662

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