首页期刊浏览 2025年03月02日星期日

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2016

1篇

作者

	Godelieve Debeurme	1篇
	Jacques Joly	1篇
	Josianne Robert	1篇

来源期刊

Éducation et francophonie

1篇

学科主题

语言、文字

1篇

语种

法文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Josianne Robert")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Le développement d’habiletés d’autodétermination : une piste prometteuse pour un meilleur soutien des étudiants ayant un trouble d’apprentissage ou un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité au postsecondaire?

作　　者：Josianne Robert ;Godelieve Debeurme ;Jacques Joly

出　　处：Éducation et francophonie. 2016 ;XLIV(1):24.

出版社：Erudit

文章 ID：185270646

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有