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出版年度

	2021	1篇
	2016	1篇

作者

	Jonan Donaldson	2篇
	Ali Mostafavi	1篇
	Amir Esmalian	1篇
	Penny L Hammrich	1篇
	Saleh Afroogh	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	International Journal of Curriculum and Instruction	1篇
	Sustainability	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	社会与环境	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	美国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Sports as a Creative Way to Teach Science

作　　者：Jonan Donaldson ;Penny L Hammrich

出　　处：International Journal of Curriculum and Instruction. 2016 ;8(2):64-72.

出版社：World Council for Curriculum and Instruction (WCCI)

文章 ID：249303216

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2.Empathic Design in Engineering Education and Practice: An Approach for Achieving Inclusive and Effective Community Resilience

作　　者：Saleh Afroogh ;Amir Esmalian ;Jonan Donaldson 等

出　　处：Sustainability. 2021 ;13(7):4060.doi:10.3390/su13074060

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1031847131

文章详细

1

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