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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2016	1篇

作者

	Jennifer Chu	2篇
	Daniel D. Waller	1篇
	Jerry Pelletier	1篇
	John A. Porco	1篇
	Lauren E. Brown	1篇

	Michael Sebag	1篇
	Rayelle Itoua Maïga	1篇
	Regina Cencic	1篇
	Wenhan Zhang	1篇
	William G. Devine	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Journal of Classroom Research in Literacy	1篇
	Scientific Reports	1篇

学科主题

	教育	1篇
	自然科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jennifer Chu")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Examining Students' Strategies for Promoting Word Knowledge and Reading Competence in French Immersion Students

作　　者：Jennifer Chu

出　　处：Journal of Classroom Research in Literacy. 2016 ;9:20-30.

出版社：OISE / University of Toronto

文章 ID：186835901

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2.Oxo-aglaiastatin-Mediated Inhibition of Translation Initiation

作　　者：Rayelle Itoua Maïga ;Regina Cencic ;Jennifer Chu 等

出　　处：Scientific Reports. 2019 ;9(1):1-12.doi:10.1038/s41598-018-37666-5

出版社：Springer Nature

文章 ID：230239296

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