作　　者：Antuni WIYARSI ;Antuni WIYARSI ;Nur FITRIYANA 等

出　　处：Journal for the Education of Gifted Young Scientists. 2019 ;7(4):983-998.doi:10.17478/jegys.616947

出 版 社：Journal for the Education of Gifted Young Scientists

文 章 ID：253522859

作　　者：Eli Rohaeti ;Suwardi ;Jaslin Ikhsan

出　　处：Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan. 2013 ;(1):116-124.doi:10.21831/cp.v5i1.1265

出 版 社：Universitas Negeri Yogyakarta

文 章 ID：253529527

作　　者：Tiwi Nur Astuti ;Kristian Handoyo Sugiyarto ;Jaslin Ikhsan

出　　处：International Journal of Instruction. 2020 ;13(1):151-164.doi:10.29333/iji.2020.13110a

出 版 社：International Journal of Instruction

文 章 ID：249043514

作　　者：Isma Ramadhani Lubis ;Jaslin Ikhsan

出　　处：Jurnal Inovasi Pendidikan IPA. 2015 ;1(2):191-201.

出 版 社：Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta (UNY)

文 章 ID：185516723

作　　者：Resti Yektyastuti ;Jaslin Ikhsan

出　　处：Jurnal Inovasi Pendidikan IPA. 2016 ;2(1):88-99.

出 版 社：Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta (UNY)

文 章 ID：185516738

作　　者：Dwi Isnaini Amin* ;Jaslin Ikhsan

出　　处：European Journal of Educational Research. 2021 ;10(1):261-274.doi:10.12973/eu-jer.10.1.261

出 版 社：Eurasian Society of Educational Research Association

文 章 ID：1031490178