1.Optimising Special Education: Active Language and Psychomotor Education

作　　者：Iuliana Barna ;Iuliana Barna ;Corina Dobrotă 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;84:390-395.doi:10.1016/j.sbspro.2013.06.572

出版社：Elsevier

文章 ID：1019270627

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2.The Effectiveness of School-based Violence Prevention Programs for Reducing Aggressive Behaviour

作　　者：Iuliana Barna ;Iuliana Barna ;Octavian Barna 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;137:88-92.doi:10.1016/j.sbspro.2014.05.257

出版社：Elsevier

文章 ID：1019282418

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3.Religious Education and Teachers’ Role in Students’ Formation towards Social Integration

作　　者：Ionel Ene ;Ionel Ene ;Iuliana Barna 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;180:30-35.doi:10.1016/j.sbspro.2015.02.081

出版社：Elsevier

文章 ID：1019287799

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4.Psycho-pedagogical Counselling. An Important Stage in Students’ Teaching Career Orientation

作　　者：Iuliana Barna ;Iuliana Barna ;Dragu Mircea 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;180:1044-1049.doi:10.1016/j.sbspro.2015.02.201

出版社：Elsevier

文章 ID：1019287919

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5.Linguistic Orientation and Methodological Perspectives in the Philosophy of the Contemporary Education

作　　者：Iuliana Barna ;Iuliana Barna ;Mihai Androne 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;47:1770-1774.doi:10.1016/j.sbspro.2012.06.898

出版社：Elsevier

文章 ID：1019255821

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6.The Language of Literary Texts - Between Artistic Philosophy and Cognitive-Behavioral Therapy

作　　者：Iuliana Barna ;Iuliana Barna ;Mihai Androne 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;51:268-272.doi:10.1016/j.sbspro.2012.08.157

出版社：Elsevier

文章 ID：1019255989

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7.The Art of Teaching Communication Skills in the Contemporary School

作　　者：Iuliana Barna ;Iuliana Barna ;Octavian Barna 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;51:273-277.doi:10.1016/j.sbspro.2012.08.158

出版社：Elsevier

文章 ID：1019255990

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8.Exile Narratives – from Psychological Mechanisms to Ideological Motivation

作　　者：Iuliana Barna ;Iuliana Barna

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;63:190-194.doi:10.1016/j.sbspro.2012.10.029

出版社：Elsevier

文章 ID：1019257070

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9.EDUCATION IN THE 21ST CENTURY AND ITS IMPLICATIONS ON THE FUTURE SOCIETY

作　　者：Steluta Radu ;Iuliana Barna

出　　处：Annals : Food Science and Technology. 2009 ;10(1).

出版社：Valahia University Press

文章 ID：88265227

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