作　　者：Stéphanie Mazzone ;Isabelle Roskam ;Moïra Mikolajczak 等

出　　处：Psychology. 2017 ;08(07):987-1007.doi:10.4236/psych.2017.87065

出 版 社：Scientific Research Publishing

文 章 ID：204069000

作　　者：Bénédicte Mouton ;Laurie Loop ;Marie Stiévenart 等

出　　处：Education Sciences. 2018 ;8(3):134-152.doi:10.3390/educsci8030134

出 版 社：MDPI Publishing

文 章 ID：257024166

作　　者：Isabelle Roskam ;Frederic Nils

出　　处：Psychologica Belgica. 2013 ;47(1-2):119-143.doi:10.5334/pb-47-1-119

出 版 社：Ubiquity Press

文 章 ID：1028619353

作　　者：Marie Stievenart ;Isabelle Roskam

出　　处：Psychologica Belgica. 2013 ;53(3):85-105.doi:10.5334/pb-53-3-85

出 版 社：Ubiquity Press

文 章 ID：1028619737

作　　者：Isabelle Roskam

出　　处：Psychologica Belgica. 2013 ;53(3):49-64.doi:10.5334/pb-53-3-49

出 版 社：Ubiquity Press

文 章 ID：1028619739

作　　者：Isabelle Roskam ;Marie Stievenart

出　　处：Psychologica Belgica. 2013 ;53(3):3-5.doi:10.5334/pb-53-3-3

出 版 社：Ubiquity Press

文 章 ID：1028619749

作　　者：Serge Dupont ;Moïra Mikolajczak ;Isabelle Roskam

出　　处：Social Sciences. 2022 ;11(3):141.doi:10.3390/socsci11030141

出 版 社：MDPI, Open Access Journal

文 章 ID：1037294937