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出版年度

	2010	1篇
	2008	1篇

作者

	Huguette Albernhe-Giordan	1篇
	Stephanie Mailles-Viard Metz	1篇
	Stéphanie Mailles-Viard Metz Huguette Albernhe-Giordan	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇
	Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire	1篇

学科主题

教育

1篇

语种

	法文	1篇
	英文	1篇

国别/地区

加拿大

1篇

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1.E-Portfolio: a pedagogical tool to enhance creativity in student's project design

作　　者：Stephanie Mailles-Viard Metz ;Stephanie Mailles-Viard Metz ;Huguette Albernhe-Giordan 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;2(2):3563-3567.doi:10.1016/j.sbspro.2010.03.552

出版社：Elsevier

文章 ID：1019243376

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2.Du e-portfolio à l’analyse du produit et du processus de conception du projet personnel de l’étudiant

作　　者：Stéphanie Mailles-Viard Metz Huguette Albernhe-Giordan

出　　处：Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire. 2008 ;5(03).

出版社：Conférence des recteurs et principaux des universités du Québec [CREPUQ]

文章 ID：47267195

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