作　　者：Helena Garrido-Hernansaiz ;Elsa Heylen ;Shalini Bharat 等

出　　处：Health and Quality of Life Outcomes. 2016 ;14(1):152.doi:10.1186/s12955-016-0556-x

出 版 社：BioMed Central

文 章 ID：185388149

作　　者：Jesús Alonso-Tapia , Helena Garrido-Hernansaiz

出　　处：Electronic Journal of Research in Educational Psychology. 2017 ;15(1):164-184.doi:10.14204/ejrep.41.16020

出 版 社：University of Almeria

文 章 ID：216817897

作　　者：Jesús Alonso-Tapia ;Helena Garrido-Hernansaiz

出　　处：Electronic Journal of Research in Educational Psychology. 2017 ;15(1):185-200.doi:10.14204/ejrep.41.16024

出 版 社：University of Almeria

文 章 ID：216817900

作　　者：Jesús Alonso-Tapia ;Rocío Rodríguez-Rey ;Helena Garrido-Hernansaiz 等

出　　处：Psicothema. 2016 ;28(4):479-486.doi:10.7334/psicothema2016.19

出 版 社：Cologio Oficial de Psicólogos del Principado

文 章 ID：263078234

作　　者：Rocío Rodríguez-Rey ;Jesús Alonso-Tapia ;Nancy Kassam-Adams 等

出　　处：Psicothema. 2016 ;28(4):495-503.doi:10.7334/psicothema2016.162

出 版 社：Cologio Oficial de Psicólogos del Principado

文 章 ID：263078236

作　　者：Ana Torralba-Borrego ;Helena Garrido-Hernansaiz

出　　处：Investigaciones Feministas. 2021 ;12(2):401-412.doi:10.5209/infe.74093

出 版 社：Instituto de Investigaciones Feministas

文 章 ID：1038208379