1.Adaptation of Goal Orientations for Teaching Scale into Turkish

作　　者：Hülya Yıldızlı ;Ahmet Saban ;Muhammet Baştuğ

出　　处：Ilköğretim-Online. 2016 ;15(4):1254-1267.doi:10.17051/io.2016.62664

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：185270997

文章详细全文下载
2.Classroom Assessment Practices of Teachers in Turkey

作　　者：Tuba Acar-Erdol ;Hülya Yıldızlı

出　　处：International Journal of Instruction. 2018 ;11(3):587-602.

出版社：International Journal of Instruction

文章 ID：216813699

文章详细全文下载
3.The Effects of Software-Aided Mind and Argument Mapping on Learning in Higher Education

作　　者：Hülya Yıldızlı ;İrfan Şimşek

出　　处：International Journal of Contemporary Educational Research. 2020 ;7(2):187-201.doi:10.33200/ijcer.723858

出版社：Mustafa AYDIN

文章 ID：267651517

文章详细全文下载
4.Öğretmenlerin Sınıf İçi Değerlendirme Zamanları ve Sıklıkları

作　　者：Tuba Acar Erdol ;Hülya Yıldızlı

出　　处：Ilköğretim-Online. 2018 ;17(4).

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：232877438

文章详细全文下载
5.Öğretmeye Yönelik Hedef Yönelimi Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması

作　　者：Hülya Yıldızlı

出　　处：Ilköğretim-Online. 2016 ;15(4).

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：232877685

文章详细全文下载

	土耳其语	3篇
	英文	2篇

全文

出版年度

作者

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Hülya Yıldızlı")))) )) ) )"

	Hülya Yıldızlı	5篇
	Ahmet Saban	1篇
	Muhammet Baştuğ	1篇
	Tuba Acar Erdol	1篇
	Tuba Acar-Erdol	1篇

	Ilköğretim-Online	3篇
	International Journal of Contemporary Educational Research	1篇
	International Journal of Instruction	1篇

	2020	1篇
	2018	2篇
	2016	2篇