首页期刊浏览 2025年03月02日星期日

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇

作者

	Gusti Firda Khairunnisa	2篇
	Mohammad Archi Maulyda	1篇
	Yuli Ismi Nahdiyah Ilmi	1篇

来源期刊

	Jurnal Tadris Matematika	1篇
	MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran	1篇

学科主题

教育学

2篇

语种

印度尼西亚语

2篇

国别/地区

印度尼西亚

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Gusti Firda Khairunnisa")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.PROFIL KESALAHAN MAHASISWA DALAM MENGGAMBAR GRAFIK FUNGSI RASIONAL

作　　者：Mohammad Archi Maulyda ;Gusti Firda Khairunnisa

出　　处：MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran. 2019 ;7(2):181-193.doi:10.24252/mapan.2019v7n2a2

出版社：Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

文章 ID：249498129

文章详细全文下载
2.Media Pembelajaran Matematika Konkret Versus Digital: Systematic Literature Review di Era Revolusi Industri 4.0

作　　者：Gusti Firda Khairunnisa ;Yuli Ismi Nahdiyah Ilmi

出　　处：Jurnal Tadris Matematika. 2020 ;3(2):131-140.doi:10.21274/jtm.2020.3.2.131-140

出版社：State Institute of Islamic Studies (IAIN) Tulungagung

文章 ID：259181303

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有