1.A repetição formal na aula de língua inglesa: impossibilidade para assunção da autoria

作　　者：Giovani Forgiarini Aiub

出　　处：Signo. 2010 ;35(0):81-101.doi:10.17058/signo.v35i0.1406

出版社：UNISC

文章 ID：101236598

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2.O imaginário sobre a importância da língua inglesa na escola pública

作　　者：Giovani Forgiarini Aiub

出　　处：Domínios de Lingu@gem. 2009 ;3(1):135-163.

出版社：Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：100651977

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3.Quando o sujeito fal(h)a: reflexões a partir das noções de ideologia e formação discursiva

作　　者：Giovani Forgiarini Aiub

出　　处：Domínios de Lingu@gem. 2015 ;9(3):104-119.doi:10.14393/DL19-v9n3a2015-6

出版社：Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：184924232

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4.O imaginário sobre a importância da língua inglesa na escola pública

作　　者：Giovani Forgiarini Aiub

出　　处：Domínios de Lingu@gem. 2011 ;3(1):135-163.

出版社：Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：184929410

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5.Arquivo em Análise do Discurso: uma breve discussão sobre a trajetória teórico-metodológica do analista

作　　者：Giovani Forgiarini Aiub

出　　处：Leitura. 2012 ;2(50):61-82.

出版社：Universidade Federal de Alagoas

文章 ID：249117391

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6.A repetição formal na aula de língua inglesa: impossibilidade para assunção da autoria

作　　者：Giovani Forgiarini Aiub

出　　处：Signo. 2010 ;35:81-101.doi:10.17058/signo.v35i0.1406

出版社：UNISC

文章 ID：233887621

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7.A LÍNGUA INGLESA COMO UM PRODUTO CONSUMÍVEL: A PRÁTICA DO CONVENCIMENTO NO IMAGINÁRIO CAPITALISTA

作　　者：Thiago Ingrassia Pereira ;Giovani Forgiarini Aiub

出　　处：Competência. 2014 ;3(2):97-111.doi:10.24936/2177-4986.v3n2.2010.138

出版社：Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac)

文章 ID：255222433

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