作　　者：Eleni Stefanidi 1 , George Tsitsas

出　　处：Creative Education. 2015 ;06(05):501-518.doi:10.4236/ce.2015.65050

出 版 社：Scientific Research Publishing

文 章 ID：103816006

作　　者：Aspasia Athanasopoulou ;George Tsitsas ;Anastasia Psalti 等

出　　处：Creative Education. 2018 ;9(15):2525-2533.doi:10.4236/ce.2018.915191

出 版 社：Scientific Research Publishing

文 章 ID：235930994

作　　者：Aspasia Athanasopoulou ;George Tsitsas ;Anastasia Psalti 等

出　　处：Creative Education. 2018 ;09(15):2525-2533.doi:10.4236/ce.2018.915191

出 版 社：Scientific Research Publishing

文 章 ID：233473192

作　　者：George Tsitsas ;Panagiotis Nanopoulos ;Antonia Paschali

出　　处：Creative Education. 2019 ;10(05):947-961.doi:10.4236/ce.2019.105071

出 版 社：Scientific Research Publishing

文 章 ID：233862527

作　　者：George Tsitsas

出　　处：Journal of Pedagogic Development. 2017 ;7(3).

出 版 社：University of Bedfordshire

文 章 ID：206270478

作　　者：Evangelia Briseniou ;Nikolaos Skenteris ;Chryssi Hatzoglou 等

出　　处：BMC Psychology. 2021 ;9.doi:10.1186/s40359-021-00671-x

出 版 社：BioMed Central

文 章 ID：1036037613