1.El juego y el juguete en el mundo indígena en Norteamérica: aportes a la visibilidad y educación de la infancia

作　　者：Gemma Muñoz-García ;Emma Sánchez-Montañés

出　　处：Arte, Individuo y Sociedad. 2020 ;32(4):968-987.doi:10.5209/aris.66239

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense

文章 ID：255622241

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2.Las competencias sociales en la formación del profesorado de Educación Infantil. Explorando el espacio doméstico para crecer desde la diversidad cultural

作　　者：Gemma Muñoz García ;Esther Jiménez Pablo

出　　处：Pulso: Revista de Educación. 2020 ;(43):193-211.

出版社：Centro Universitario Cardenal Cisneros

文章 ID：259302761

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3.El interés del profesorado en formación en impartir nuevos contenidos históricos en Educación Primaria. Un caso de estudio en Madrid

作　　者：Esther Jiménez Pablo ;Gemma Muñoz García

出　　处：Ikastorratza : e-Revista de Didáctica. 2021 ;26:73-95.doi:10.37261/26_alea/4

出版社：Ikastorratza

文章 ID：1033091751

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4.El Cine histórico en el ámbito educativo: discursos culturales ante el encuentro con América

作　　者：Gemma Muñoz García ;Esther Jiménez Pablo

出　　处：Área Abierta. 2021 ;21(1):9-24.doi:10.5209/arab.73277

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense

文章 ID：1037111249

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