首页    期刊浏览 2024年12月12日 星期四
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Las competencias sociales en la formación del profesorado de Educación Infantil. Explorando el espacio doméstico para crecer desde la diversidad cultural
  • 本地全文:下载
  • 作者:Gemma Muñoz García ; Esther Jiménez Pablo
  • 期刊名称:Pulso: Revista de Educación
  • 印刷版ISSN:1577-0338
  • 电子版ISSN:2445-2866
  • 出版年度:2020
  • 期号:43
  • 页码:193-211
  • 出版社:Centro Universitario Cardenal Cisneros
  • 摘要:Esta propuesta busca la creación de discursos positivos en torno a la diversidad cultural en el contexto de formación del alumnado del grado de Maestro de Educación Infantil. Presentamos a continuación los resultados de una experiencia didáctica de aula, realizada en el marco del Proyecto de Innovación Docente La representación de otras miradas en el Arte: material didáctico para incluir los discursos interculturales desde los museos de Madrid. Para ello se ha buscado fomentar el desarrollo de las competencias sociales, cívicas y de expresiones culturales, revalorizando el patrimonio cultural a través de dioramas y reproducciones de viviendas propias de culturas indígenas americanas contenidas en diferentes instituciones culturales como el Museo Nacional de Antropología y el Museo de América, ambos en Madrid. Partiendo de la Educación Patrimonial, la Didáctica del Objeto y el aprendizaje activo fuera del aula, hemos realizado una valoración cualitativa, que nos ha permitido detectar, en el alumnado de grado, altas cotas de interiorización y significación respecto a la necesidad de formarse en torno a la diversidad cultural.
  • 关键词:Diversidad cultural; Competencias sociales; Competencias culturales; Espacio doméstico; Educación Infantil
国家哲学社会科学文献中心版权所有