1.¿Para qué enseñar ciencias en la actualidad? Una propuesta que articula la tecnología, la sociedad y el medio ambiente

作　　者：García García, José Joaquín ;Cauich Canul, Jesús Francisco

出　　处：Revista Educación y Pedagogía. 2008 ;21(50):111-122.

出版社：Universidad de Antioquia

文章 ID：100426725

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2.¿Afectan los usos didáctico y científico de las gráficas cartesianas a su comprensión? Un estudio con alumnos de bachillerato y universidad

作　　者：García García, José Joaquín ;Perales Palacios, Francico Javier

出　　处：Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. 2005 ;.doi:10.7203/dces..2447

出版社：Universitat de València

文章 ID：100872416

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3.Entrevista al doctor Francisco Javier Perales Palacios

作　　者：García García, José Joaquín

出　　处：Revista Educación y Pedagogía. 2005 ;17(43).

出版社：Universidad de Antioquia

文章 ID：100585990

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4.¿Atribuyen los profesores de ciencias las mismas características y usos a las gráficas cartesianas que los autores de los textos?

作　　者：García García, José Joaquín ;Perales Palacios, Francisco Javier

出　　处：Revista Educación y Pedagogía. 2005 ;17(43).

出版社：Universidad de Antioquia

文章 ID：100075375

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5.La creatividad y la resolución de problemas como bases de un modelo didáctico alternativo

作　　者：García García, José Joaquín

出　　处：Revista Educación y Pedagogía. 1998 ;10(21).

出版社：Universidad de Antioquia

文章 ID：100075705

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	教育	4篇
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	García García, José Joaquín	5篇
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	Revista Educación y Pedagogía	4篇
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	2008	1篇
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	1998	1篇