作 者:Fernanda Aparecida Szaresk Pezzi ;Fernanda Aparecida Szaresk Pezzi ;Marli Dallagnol Frison 等
出 处:Tecné, Episteme y Didaxis. 2021 ;(IX):1044-1047.
出 版 社:Universidad Pedagógica Nacional
文 章 ID:1037457287