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标题：RODAS DE CONVERSAS COM ADOLESCENTES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
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作者：Fernanda Aparecida Szaresk Pezzi ; Fernanda Aparecida Szaresk Pezzi ; Marli Dallagnol Frison 等
期刊名称：Tecné, Episteme y Didaxis
印刷版ISSN：0121-3814
电子版ISSN：2323-0126
出版年度：2021
期号：IX
页码：1044-1047
语种：English
出版社：Universidad Pedagógica Nacional
摘要：Esse trabalho tem como objetivo socializar um relato de experiência sobre o projeto “Respeito à vida e à diversidade: Conversando sobre a adolescência”, realizado com alunos da Educação Básica, em um município brasileiro. A adolescência é uma fase importante da vida, marcada por mudanças físicas, sociais e emocionais. As rodas de conversa sobre temáticas de interesse dos adolescentes têm se mostrado um recurso que contribui para o esclarecimento de dúvidas relacionadas a essa fase da vida. Destacase a partir do projeto a relevância da criação de espaços de diálogos a fim de orientar os adolescentes para o desenvolvimento saudável e escolhas responsáveis. A escola desempenha um papel fundamental na constituição humana. É importante que os professores conversem sobre a adolescência com seus alunos, pois essas interações sãofavoráveis ao desenvolvimento.
关键词：Adolescência; Constituição humana; Desenvolvimento saudável(pt)