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2篇

出版年度

2020

2篇

作者

	Euis Eti Rohaeti	2篇
	Fadillah Akbar	2篇
	Nelly Fitriani	2篇

来源期刊

Infinity

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

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共 2 条记录

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1.DEVELOPING AN INTERACTIVE LEARNING MODEL USING VISUAL BASIC APPLICATIONS WITH ETHNOMATHEMATICAL CONTENTS TO IMPROVE PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ MATHEMATICAL REASONING

作　　者：Euis Eti Rohaeti ;Nelly Fitriani ;Fadillah Akbar

出　　处：Infinity. 2020 ;9(2):275-286.doi:10.22460/infinity.v9i2.p275-286

出版社：Mathematics Education Study Program of STKIP Siliwangi

文章 ID：267652348

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2.DEVELOPING AN INTERACTIVE LEARNING MODEL USING VISUAL BASIC APPLICATIONS WITH ETHNOMATHEMATICAL CONTENTS TO IMPROVE PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ MATHEMATICAL REASONING

作　　者：Euis Eti Rohaeti ;Nelly Fitriani ;Fadillah Akbar

出　　处：Infinity. 2020 ;9(2):275-286.doi:10.22460/infinity.v9i2.p275-286

出版社：Mathematics Education Study Program of STKIP Siliwangi

文章 ID：267661913

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