首页期刊浏览 2024年12月03日星期二

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2017	1篇
	2014	1篇

作者

	Erika Laras Astutiningtyas	2篇
	Nuryani Tri Rahayu	1篇
	Utami Murwaningsih	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan	1篇
	Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

	印度尼西亚语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

印度尼西亚

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Erika Laras Astutiningtyas")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Ethno-Module Kombinatorik dan Kesadaran Metekognitif

作　　者：Erika Laras Astutiningtyas

出　　处：Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika. 2017 ;6(1):47-52.doi:10.25273/jipm.v6i1.1324

出版社：Universitas PGRI Madiun

文章 ID：249466163

文章详细全文下载
2.DEVELOPING REALISTIC MATHEMATICS INSTRUCTION KITS IN JUNIOR HIGH SCHOOLS

作　　者：Utami Murwaningsih ;Erika Laras Astutiningtyas ;Nuryani Tri Rahayu

出　　处：Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan. 2014 ;(3):463-473.doi:10.21831/cp.v3i3.2390

出版社：Universitas Negeri Yogyakarta

文章 ID：253529583

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有