1.Ethical Tensions as Educative Spaces in Narrative Inquiry

作　　者：Elly Park ;Vera Caine ;David McConnell 等

出　　处：Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research. 2016 ;17(2).doi:10.17169/fqs-17.2.2571

出版社：Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research

文章 ID：184742108

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2.Situated instructional coaching: a case study of faculty professional development

作　　者：Charles Doug Czajka ;David McConnell

出　　处：International Journal of STEM Education. 2016 ;3(1):1-14.doi:10.1186/s40594-016-0044-1

出版社：

文章 ID：255127721

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3.The marital status of disabled women in Canada: a population-based analysis

作　　者：Amber Savage ;David McConnell

出　　处：Scandinavian Journal of Disability Research. 2016 ;18(4):295-303.doi:10.1080/15017419.2015.1081616

出版社：

文章 ID：255141617

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4.Exemplar Lesson Plan: Lewis and Clark, the Scientific Method, and the Learning Cycle

作　　者：David McConnell ;Katharine Ownes

出　　处：The Electronic Journal of Science Education. 2002 ;7(1).

出版社：Southwestern University

文章 ID：185153450

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5.Appropriate Measures? Supporting Parents with ID in the Context of the CRPD

作　　者：Sara Stefánsdóttir ;James Rice ;Marjorie Aunos 等

出　　处：Scandinavian Journal of Disability Research. 2022 ;24(1):29-41.doi:10.16993/sjdr.820

出版社：

文章 ID：1038887936

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6.Constraining the radio properties of the z = 6.44 QSO VIK J2318−3113

作　　者：Luca Ighina ;James K.Leung ;Jess W.Broderick 等

出　　处：Astronomy & Astrophysics. 2022 ;663:1-10.doi:10.1051/0004-6361/202142733

出版社：EDP Sciences

文章 ID：1039464731

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	有本地全文	4篇
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	David McConnell	6篇
	Alberto Moretti	1篇
	Alessandro Caccianiga	1篇
	Amber Savage	1篇
	Benjamin Quici	1篇

	Charles Doug Czajka	1篇
	Elly Park	1篇
	Emil Lenc	1篇
	George H.Heald	1篇
	Guillaume Drouart	1篇
	James K.Leung	1篇
	James Rice	1篇
	Jess W.Broderick	1篇
	Joanne Minaker	1篇
	Joshua Pritchard	1篇
	Katharine Ownes	1篇
	Luca Ighina	1篇
	Marjorie Aunos	1篇
	Minh T.Huynh	1篇
	Nick Seymour	1篇
	Ross J.Turner	1篇
	Sara Stefánsdóttir	1篇
	Sarah V.White	1篇
	Silvia Belladitta	1篇
	Stas S.Shabala	1篇
	Steven J.Tingay	1篇
	Tao An	1篇
	Tara Murphy	1篇
	Tim J.Galvin	1篇
	Vera Caine	1篇
	Yuanming Wang	1篇

	社会科学理论与方法论	2篇
	心理学	1篇
	教育	1篇
	教育学	1篇
	社会科学总论	1篇

	德国	2篇
	瑞典	2篇
	美国	1篇

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	Scandinavian Journal of Disability Research	2篇
	Astronomy & Astrophysics	1篇
	Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research	1篇
	International Journal of STEM Education	1篇
	The Electronic Journal of Science Education	1篇

	2022	2篇
	2016	3篇
	2002	1篇