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2篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇

作者

	David Johannes Hauck	2篇
	Insa Melle	2篇
	Andreas Steffen	1篇

来源期刊

Education Sciences

2篇

学科主题

教育学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

2篇

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1.Molecular Orbital Theory—Teaching a Difficult Chemistry Topic Using a CSCL Approach in a First-Year University Course

作　　者：David Johannes Hauck ;Insa Melle

出　　处：Education Sciences. 2021 ;11(9):485.doi:10.3390/educsci11090485

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1035723864

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2.Correction: Hauck et al. Molecular Orbital Theory—Teaching a Difficult Chemistry Topic Using a CSCL Approach in a First-Year University Course. Educ. Sci. 2021, 11, 485

作　　者：David Johannes Hauck ;Insa Melle ;Andreas Steffen

出　　处：Education Sciences. 2022 ;12(2):117.doi:10.3390/educsci12020117

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1037007927

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1

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