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出版年度

	2021	1篇
	2007	1篇

作者

	Claudine Blanchard-Laville	2篇
	Philippe Chaussecourte	1篇
	Université Paris Descartes, France	1篇
	Université Paris X Nanterre, France	1篇
	Éric Roditi	1篇

来源期刊

	Interacções	1篇
	Éducation et francophonie	1篇

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1.Recherche codisciplinaire sur les pratiques enseignantes : quels modes de coopération avec les praticiens observés ?

作　　者：Claudine Blanchard-Laville ;Université Paris X Nanterre, France ;Philippe Chaussecourte 等

出　　处：Éducation et francophonie. 2007 ;XXXV(02).

出版社：Erudit

文章 ID：47034666

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2.Nouveau Plaidoyer pour L’intérêt d’une Approche Clinique D’orientation Psychanalytique dans la Formation des Enseignants

作　　者：Claudine Blanchard-Laville

出　　处：Interacções. 2021 ;17(59):78-96.doi:10.25755/int.25104

出版社：Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém

文章 ID：1037422033

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