作 者:Chris King ;Esteban N. Garza ;Ronit Mazor 等
出 处:Proceedings of the National Academy of Sciences. 2014 ;111(23):8577-8582.doi:10.1073/pnas.1321126111
出 版 社:The National Academy of Sciences of the United States of America
文 章 ID:90959604
作 者:Ronit Mazor ;Jaime A. Eberle ;Xiaobo Hu 等
出 处:Proceedings of the National Academy of Sciences. 2014 ;111(23):8571-8576.doi:10.1073/pnas.1405153111
出 版 社:The National Academy of Sciences of the United States of America
文 章 ID:90959644
作 者:Chris King ;Peter Kennett ;Elizabeth Devon
出 处:Science Education International. 2007 ;18(3).
出 版 社:International Council of Associations for Science Education (ICASE)
文 章 ID:85298360
作 者:Chris King ;Peter Kennett ;Elizabeth Devon
出 处:Science Education International. 2008 ;19(4).
出 版 社:International Council of Associations for Science Education (ICASE)
文 章 ID:85298395
作 者:CHRIS KING
出 处:Sunday Mirror. 1999 ;Jan 10, 1999.
出 版 社:Mirror Group Newspapers Ltd.
文 章 ID:42972724
作 者:Chris King
出 处:The Officer. 2002 ;June 2002.
出 版 社:Reserve Officers Association of the United States
文 章 ID:44441916
作 者:Giulia Realdon ;Gina P.Correia ;Xavier Juan 等
出 处:Science in School. 2021 ;(54).
出 版 社:EIROforum
文 章 ID:1037123796