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	有本地全文	11篇
	有全文链接	2篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇
	2017	4篇
	2015	1篇
	2013	3篇

	2012	1篇
	2010	1篇
	2005	1篇

作者

	Bohumíra Lazarová	10篇
	Lenka Hloušková	5篇
	BOHUMÍRA LAZAROVÁ	3篇
	Milan Pol	3篇
	Kateřina Trnková	2篇

	LENKA HLOUŠKOVÁ	2篇
	MARTIN SEDLÁČEK	2篇
	MILAN POL	2篇
	PETR NOVOTNÝ	2篇
	Jan Mareš	1篇
	Josef Lukas	1篇
	Lenka Kamanová	1篇
	Martin Sedláček	1篇
	Petr Hlaďo	1篇
	Petr Novotný	1篇
	Stanislav Michek	1篇
	Vladimír Jův	1篇
	Zdeněk Friedmann	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Studia Paedagogica	6篇
	Pedagogicka Orientace	5篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	2篇

学科主题

教育

11篇

语种

	捷克语	11篇
	英文	2篇

国别/地区

捷克

11篇

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共 13 条记录

排序：全选导出：

1.The Specific Features of Professional Aspirations of Pupils with Special Educational Needs in Czech Basic Schools

作　　者：Zdeněk Friedmann ;Zdeněk Friedmann ;Bohumíra Lazarová 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;93:296-301.doi:10.1016/j.sbspro.2013.09.193

出版社：Elsevier

文章 ID：1019269513

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2.Support for Organizational Learning in Czech basic Schools

作　　者：Bohumíra Lazarová ;Bohumíra Lazarová ;Milan Pol 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;93:302-307.doi:10.1016/j.sbspro.2013.09.194

出版社：Elsevier

文章 ID：1019269514

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3.Proměny školního poradenství

作　　者：Bohumíra Lazarová ;Lenka Kamanová ;Josef Lukas 等

出　　处：Pedagogicka Orientace. 2017 ;27(2).

出版社：Czech Pedagogical Society

文章 ID：199312859

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4.Proměny práce školních psychologů v proinkluzivně naladěných školách

作　　者：Bohumíra Lazarová ;Lenka Hloušková ;Milan Pol 等

出　　处：Pedagogicka Orientace. 2017 ;27(2):287-307.doi:10.5817/PedOr2017-2-287

出版社：Czech Pedagogical Society

文章 ID：199312860

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5.Proměny praxe školního poradenství: rozhovor

作　　者：Bohumíra Lazarová

出　　处：Pedagogicka Orientace. 2017 ;27(2).

出版社：Czech Pedagogical Society

文章 ID：199312863

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6.Inkluzivní vzdělávání jako výzva k profesionalizaci pedagogické práce. Z panelové diskuse

作　　者：Bohumíra Lazarová ;Lenka Hloušková ;Stanislav Michek

出　　处：Pedagogicka Orientace. 2017 ;27(2).

出版社：Czech Pedagogical Society

文章 ID：199312866

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7.DIVERSITY OF STUDENTS AS A THEME FOR SCHOOL LEADERS

作　　者：Lenka Hloušková ;Kateřina Trnková ;Bohumíra Lazarová 等

出　　处：Studia Paedagogica. 2015 ;20(2).

出版社：Masaryk University

文章 ID：258589866

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8.CAREER ADAPTABILITY OF VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING GRADUATES IN THE PERIOD OF PROSPECTIVE SCHOOL-TO-WORK TRANSITION

作　　者：Petr Hlaďo ;Bohumíra Lazarová ;Lenka Hloušková

出　　处：Studia Paedagogica. 2019 ;24(2).doi:10.5817/SP2019-2-3

出版社：Masaryk University

文章 ID：258589945

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9.The Teacher’s Personality and the Resistance to Change

作　　者：BOHUMÍRA LAZAROVÁ

出　　处：Studia Paedagogica. 2005 ;10.

出版社：Masaryk University

文章 ID：258590279

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10.Teachers and the Time Factor: On the Transformation of the Professional Self-conc

作　　者：Bohumíra Lazarová ;Vladimír Jův

出　　处：Studia Paedagogica. 2010 ;15(2).

出版社：Masaryk University

文章 ID：258590349

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