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2篇

出版年度

2016

2篇

作者

	Alexandra Totter	2篇
	Barbara Wolfer	2篇

来源期刊

Medienimpulse

2篇

学科主题

信息与知识传播

2篇

语种

德文

2篇

国别/地区

奥地利

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Formative Evaluation von digitalen Lehr- und Lernmedien am Beispiel des neuen Französischlehrmittels dis donc!

作　　者：Alexandra Totter ;Barbara Wolfer

出　　处：Medienimpulse. 2016 ;54(3):1-20.

出版社：Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur

文章 ID：258845810

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2.Formative Evaluation von digitalen Lehr- und Lernmedien am Beispiel des neuen Französischlehrmittels dis donc!

作　　者：Alexandra Totter ;Barbara Wolfer

出　　处：Medienimpulse. 2016 ;(3):1-20.

出版社：Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur

文章 ID：193871521

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