作 者:Anis Kurnia Sari ;Anis Kurnia Sari ;Wisnu Sunarto 等
出 处:USEJ: Unnes Science Education Journal. 2014 ;3(1):349-356.doi:10.15294/usej.v3i1.2951
出 版 社:Universitas Negeri Semarang
文 章 ID:253515927