文章基本信息

标题：PENGEMBANGAN LKS IPA TERPADU SMP BERPENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TEMA GETARAN DAN GELOMBANG
本地全文：下载
作者：Anis Kurnia Sari ; Anis Kurnia Sari ; Wisnu Sunarto 等
期刊名称：USEJ: Unnes Science Education Journal
印刷版ISSN：2252-6617
出版年度：2014
卷号：3
期号：1
页码：349-356
DOI：10.15294/usej.v3i1.2951
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Telah dilakukan penelitian dalam rangka pengembangan LKS IPA Terpadu berpendekatan keterampilan proses pada tema getaran dan gelombang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan LKS IPA Terpadu terhadap hasil belajar siswa, sehingga jika terdapat pengaruh dapat diketahui berapa besar pengaruh tersebut terhadap hasil belajar siswa. Desain penelitian yang digunakan adalah Research and Development. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP N 2 Tengaran. Pengambilan sampel menggunakan teknik cluster random sampling. LKS yang telah dikembangkan diuji kelayakannya dengan mendapatkan penilaian dari 3 ahli. Hasil penilaian menunjukkan bahwa LKS IPA Terpadu yang dikembangkan sangat layak. Berdasarkan hasil analisis data, pengaruh antar variabel diperoleh rxy= 0,90 sehingga dapat dicari koefisien determinasi KD= 81%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan LKS IPA Terpadu berpendekatan keterampilan proses pada tema getaran dan gelombang berpengaruh terhadap hasil belajar siswa sebesar 81%.
其他摘要：Has done research in the development of Integrated Sciences Student Activity Sheet process skills approach to the theme vibrations and waves. The purpose of this research was to determine the effect of the development of Integrated Science Student Activit
其他关键词：Integrated Natural Sciences; process skill; Student Activity Sheets