作　　者：Julianne Lynch ;Judithe Sheard ;Angela Carbone 等

出　　处：Journal of Information Technology Education: Research. 2005 ;4:219-236.doi:10.28945/274

出 版 社：Informing Science Institute

文 章 ID：102580765

作　　者：Angela Carbone ;Judithe Sheard

出　　处：Journal of Information Technology Education: Research. 2003 ;2:015-028.doi:10.28945/309

出 版 社：Informing Science Institute

文 章 ID：102580800

作　　者：Ali Alammary ;Judy Sheard ;Angela Carbone

出　　处：Australasian Journal of Educational Technology. 2014 ;30(4).doi:10.14742/ajet.693

出 版 社：Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

文 章 ID：1024183740

作　　者：Angela Carbone

出　　处：Journal of University Teaching & Learning Practice. 2021 ;18(6):12-17.doi:10.53761/1.18.6.02

出 版 社：University of Wollongong

文 章 ID：1037118508

作　　者：Glen Bates ;Andrew Rixon ;Angela Carbone 等

出　　处：Journal of Teaching and Learning for Graduate Employability. 2019 ;10(1):7-26.doi:10.21153/jtlge2019vol10no1art794

出 版 社：Deakin University

文 章 ID：1038181716