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3篇

出版年度

	2013	2篇
	2012	1篇

作者

	Andrea Rega	3篇
	Italy Center for Teaching	1篇
	Learning Quality Bergamo, Italy	1篇
	PhD University of Bergamo	1篇

来源期刊

	Rivista CQIA	2篇
	A A S A Journal of Scholarship & Practice	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	学校管理	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	意大利	2篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.An Exploratory Qualitative Study of Italian High School Students Who Receive Private Tutoring in Mathematics

作　　者：Andrea Rega ;PhD University of Bergamo ;Italy Center for Teaching 等

出　　处：A A S A Journal of Scholarship & Practice. 2012 ;9(01).

出版社：American Association of School Administrators

文章 ID：77057158

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2.Persona umana, tecnologia informatica ed educazione. Creazione di senso e gestione razionale dei processi multimediali

作　　者：Andrea Rega

出　　处：Rivista CQIA. 2013 ;8:1-16.

出版社：Università degli studi di Bergamo

文章 ID：249219965

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3.Gesualdo Nosengo: spiritualità professionale del docente e relazione educativa

作　　者：Andrea Rega

出　　处：Rivista CQIA. 2013 ;7:1-14.

出版社：Università degli studi di Bergamo

文章 ID：249219976

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