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2篇

出版年度

	2016	1篇
	2015	1篇

作者

	Anamaría Sagre	1篇
	Anamaría Sagre Barboza	1篇
	Jose David Herazo Rivera	1篇
	José David Herazo	1篇

来源期刊

	PROFILE Issues in Teachers' Professional Development	1篇
	Íkala	1篇

学科主题

	教育	1篇
	语言、文字	1篇

语种

	法文	1篇
	英文	1篇

国别/地区

哥伦比亚

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Generic, Discourse, and Lexicogrammatical Characteristics of the Listening Exercise in the EFL Classroom

作　　者：Anamaría Sagre ;José David Herazo

出　　处：Íkala. 2015 ;20(1):113-127.

出版社：Escuela de Idiomas

文章 ID：114136672

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2.The Co-Construction of Participation Through Oral Mediation in the EFL Classroom

作　　者：Jose David Herazo Rivera ;Anamaría Sagre Barboza

出　　处：PROFILE Issues in Teachers' Professional Development. 2016 ;18(1):149-163.

出版社：Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas

文章 ID：185136802

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