作 者:Ana Paula Nahirne ;Dulce Maria Strieder
出 处:Revista Brasileira de Educação do Campo. 2018 ;3(2):496-518.doi:10.20873/uft.2525-4863.2018v3n2p496-2
出 版 社:Universidade Federal do Tocantins
文 章 ID:249322096