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2篇

出版年度

	2018	1篇
	2010	1篇

作者

	Alexandra Leader	2篇
	Adonina Tardón	1篇
	Alicia St. Thomas	1篇
	Ana Fernández-Somoano	1篇
	Don Robison	1篇

	Erin Madison	1篇
	Manuel G. Marrón	1篇
	Maryanne Gathambo	1篇
	María Felicitas López-Cima	1篇
	Patricia González-Arriaga	1篇
	Teresa Pascual	1篇

来源期刊

	MedEdPublish	1篇
	Psicothema	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	英国	1篇
	西班牙	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Alexandra Leader")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Sustained service: a community-driven framework for longitudinal service-learning

作　　者：Don Robison ;Alexandra Leader ;Maryanne Gathambo 等

出　　处：MedEdPublish. 2018 ;7(2):1-21.doi:10.15694/mep.2018.0000112.1

出版社：Association for Medical Education in Europe (AMEE)

文章 ID：255172103

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2.EDUCATIONAL INEQUALITIES IN QUANTITY, DURATION AND TYPE OF TOBACCO CONSUMPTION AMONG LUNG CANCER PATIENTS IN ASTURIAS: EPIDEMIOLOGICAL ANALYSES

作　　者：Alexandra Leader ;Ana Fernández-Somoano ;María Felicitas López-Cima 等

出　　处：Psicothema. 2010 ;22(4):634-640.

出版社：Cologio Oficial de Psicólogos del Principado

文章 ID：263078735

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