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出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇
	2013	1篇

作者

	Abimbola Oluwatoni Asojo	3篇
	Babatunde Jaiyeoba	1篇
	Dolapo Amole	1篇
	Hoa Vo	1篇
	Yuliya Kartoshkina	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	International Journal of Designs for Learning	1篇
	Journal of Teaching and Learning with Technology	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

	图书馆学、图书馆事业	1篇
	数理科学和化学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

2篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Connecting Academia with Industry: Pedagogical Experiences from a Collaborative Design Project

作　　者：Abimbola Oluwatoni Asojo ;Abimbola Oluwatoni Asojo

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;105:304-313.doi:10.1016/j.sbspro.2013.11.032

出版社：Elsevier

文章 ID：1019266489

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2.Multicultural Learning and Experiences in Design through Collaborative Online International Learning (COIL) Framework

作　　者：Abimbola Oluwatoni Asojo ;Yuliya Kartoshkina ;Babatunde Jaiyeoba 等

出　　处：Journal of Teaching and Learning with Technology. 2019 ;8(1):5-16.doi:10.14434/jotlt.v8i1.26748

出版社：Faculty Colloquium on Excellence in Teaching (FACET)

文章 ID：249232260

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3.Pedagogy + Reflection: A Problem-Based Learning Case in Interior Design

作　　者：Abimbola Oluwatoni Asojo ;Hoa Vo

出　　处：International Journal of Designs for Learning. 2021 ;12(2):1-14.doi:10.14434/ijdl.v12i2.25372

出版社：Assiciation for Educational Communications & Technology / Indiana University Bloomington

文章 ID：1037454264

文章详细

1

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