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2篇

出版年度

	1965	1篇
	1964	1篇

作者

	服部清; 平井久	1篇
	貞閑紀子; 服部清; 平井久	1篇

来源期刊

	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	1篇
	教育心理学年報	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育心理学	1篇

语种

	日文	1篇
	英文	1篇

国别/地区

日本

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("服部清; 平井久")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.435 概念構成の研究(III) : 概念発達の弁別学習の移調に及ぼす影響 [in Japanese]

作　　者：服部清; 平井久

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1965 ;(7):166-167.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47574200

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2.206 概念構成の研究(II) : 正・負インスタンス配分の効果 [in Japanese]

作　　者：貞閑紀子; 服部清; 平井久

出　　处：教育心理学年報. 1964 ;4:14-14.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47797827

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