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2024年12月05日 星期四
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标题:
206 概念構成の研究(II) : 正・負インスタンス配分の効果 [in Japanese]
本地全文:
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作者:
貞閑 紀子; 服部 清; 平井 久
期刊名称:
教育心理学年報
印刷版ISSN:
0452-9650
电子版ISSN:
2186-3091
出版年度:
1964
卷号:
4
页码:
14-14
出版社:
Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
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