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2篇

出版年度

2011

2篇

作者

	Qian Liu	2篇
	Zun Fu	2篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

English Language Teaching

2篇

学科主题

	教育	2篇
	语言学	2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

加拿大

2篇

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共 2 条记录

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1.The Combined Effect of Instruction and Monitor in Improving Pronunciation of Potential English Teachers

作　　者：Qian Liu ;Zun Fu

出　　处：English Language Teaching. 2011 ;4(3):164.doi:10.5539/elt.v4n3p164

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：83505116

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2.The Combined Effect of Instruction and Monitor in Improving Pronunciation of Potential English Teachers

作　　者：Qian Liu ;Zun Fu

出　　处：English Language Teaching. 2011 ;4(3):164.doi:10.5539/elt.v4n3p164

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：72920431

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