作 者:Zivile Sederevičiūtė-Pačiauskienė ;Ilona Valantinaite ;Viktorija Žilinskaitė-Vytienė
出 处:Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2020 ;16(1):1-13.doi:10.29333/ejmste/109659
出 版 社:Pamukkale Univ Dept Sci Education
文 章 ID:243715958