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出版年度

	2015	1篇
	2012	1篇

作者

	Yusuke Sakurai	2篇
	Chaya Herman	1篇
	Ellen Boeren	1篇
	Irina Lokhtina-Antoniou	1篇
	Lynn McAlpine	1篇

来源期刊

	Electronic Journal of Foreign Language Teaching (e-FLT)	1篇
	Frontline Learning Research	1篇

学科主题

语言学

1篇

语种

	德文	1篇
	英文	1篇

国别/地区

新加坡

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Learners’ Perceptions of "Good" Foreign Language Teachers: A Quantitative Analysis between Native and Non-Native Teachers

作　　者：Yusuke Sakurai

出　　处：Electronic Journal of Foreign Language Teaching (e-FLT). 2012 ;9(1).

出版社：National University of Singapore

文章 ID：83117930

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2.MENTORING: A REVIEW OF EARLY CAREER RESEARCHER STUDIES

作　　者：Ellen Boeren ;Irina Lokhtina-Antoniou ;Yusuke Sakurai 等

出　　处：Frontline Learning Research. 2015 ;3(3).doi:10.14786/flr.v3i3.186

出版社：EARLI

文章 ID：1038088001

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1

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