作 者:Yulita Triadiarti ;, La Ane ;Chandra Situmeang 等
出 处:JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia). 2021 ;7(4):707-711.doi:10.29210/020211469
出 版 社:Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
文 章 ID:1038804295