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3篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇
	2020	1篇

作者

	Yasin AYDIN	3篇
	Dilek GÜNEL	1篇
	Gökçen AYDIN	1篇
	Hüseyin Buğra KARAMAN	1篇

来源期刊

	Kastamonu Eğitim Dergisi	1篇
	Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi	1篇
	Pamukkale Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi	1篇

学科主题

	教育	2篇
	教育学	1篇

语种

	英文	2篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

土耳其

2篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Acceptance and Commitment Therapy Based Psychoeducation Group for Test Anxiety: A Case Study of Senior High School Students

作　　者：Yasin AYDIN ;Gökçen AYDIN

出　　处：Pamukkale Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi. 2020 ;(50):180-200.doi:10.9779/pauefd.584565

出版社：Pamukkale University

文章 ID：1028591953

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2.The Relationship Between Mindfulness and Psychological Wellbeing of School Counselors: Mediating Effect of Work-related Psychological Flexibility

作　　者：Yasin AYDIN ;Hüseyin Buğra KARAMAN

出　　处：Kastamonu Eğitim Dergisi. 2021 ;29(4):101-112.doi:10.24106/kefdergi.741469

出版社：Kastamonu University

文章 ID：1036184274

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3.Okul Psikolojik Danışmanlarında Mesleki Doyum ve Psikolojik İyi Oluş: İş Yaşamı Psikolojik Esnekliğinin Aracı Rolü

作　　者：Dilek GÜNEL ;Yasin AYDIN

出　　处：Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2022 ;18(1):77-95.doi:10.17860/mersinefd.1050072

出版社：Mersin University

文章 ID：1037991189

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1

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